Passa al contingut principal

Youtube innova: crea el canal per a l'Educació

Ahir, mitjançant Linkedin amb el grup de Bibliotecas 2.0, gràcies a una companya del Brasil, vaig descobrir la notícia sobre el canal que Youtube ha inaugurat: el canal per l'Educació. http://www.youtube.com/t/education


Es tracta d'una canal on s'ofereixen videos classificats per categories. Així podem trobar des de videos de la Universitat, d'Educació Primària i Secundària, de Formació Continuada, d'Ensenayment Superior, i fins i tot, un canal especialment dirigit als centres escolars, per tal què puguin elaborar els seus materials pedagògics i posar a disposició dintre d'una canal que evitarà que als resultats en siguin videos que res tenen a veure amb l'Educació.


En aquest sentit i després de molts anys d'èxits de Youtube funcionant amb els motors de cerca per llenguatge lliure i altres algoritmes encara per esbrinar, han organitzat part de la informació (potencialment: part del coneixement) disponible. És a dir, han reformulat amb la tendència d'organització clàssica que els professionals de informació fan servir des del SXIX amb la feina admmirable de Paul Otlet i Henri la Fontaine, que en el seu moment varen trobar que la biblñiografia tenia un creixement exponencial, i par tal de organtizarla publicaren el Tractat de la Documentació. A hores d'ara i en format digital, hi ha un paral3lelisme bastant evident. Amb un accés més directe i organitzat a la informació, i partint del 2.0, ens trobam davant d'una forma de fer de les més rellevants per la societat actual, que és la xarxa col·laborativa a nivell mundial i per a totes les persones i institucions: el feed back o retroalimentació que marquen època en les formes de relacions socials i d'aprenentatge, així com de difusió de la informació. A la Xarxa, queda encara molta feina per fer, però és realment engrescador veure els resultats que s'obtenen i els que s'obtindran. Un altre exemple interessant de Xarxa col·laborativa, és el projecte ReCaptcha. http://www.google.com/recaptcha/learnmore És un projecte que ajudarà a la digitalització de llibres, on els programes d'OCR es queden curts, i es necessita l'ajuda de les persones. Els que ens queda per viure...

 

Comentaris

Entrades populars d'aquest blog

Parlarem de patrimoni documental, parlarem dels arxius audiovisuals i de premsa que han de ser accessibles a la societat de coneixement, del 4.0

Parlarem de patrimoni documental, parlarem dels arxius audiovisuals i de premsa que han de ser accessibles a la societat de coneixement, del 4.0.
Els que seguiu aquest bloc o bé si us ve a bé fer un tomb, us adonareu de la sensibilitat expressada cap els sistemas d'organització de la informació. això ve donat per la professió d'arxivista documentalista i bibliotecària que desenvolupo. Professió que visc amb passió d'ençà que vaig a entrar en contacte amb el estudis de Biblioteconomia i Documentació al a Universitat de Granada i posteriorment a la Universitat de Barcelona.
Des de l'any 2005 que dtreballo a un mitjà de comunicació radiofònic que és el públic de les Illes Balears, IB3 Ràdio. Ja aleshores la proposta que vaig realitzar pel sistema de gestió de la informació i arxiu de la ràdio, era un sistema flexible per la conservació i la recuperació, així com per la difusió i amb vistes de ser accessible a tothom. Seguint pautes d'organismes internacionals com són…

Un contracte d'us del mòbil a una nina de 13 anys

Les coses clares per davant! També amb els nostres infants ja que reflexa el respecte cap a ells com a persones que són, tot i que estiguin al nostre càrrec per ser menors.
És una bona pràctica pactar, acordar i anar amb les normes i lo que esperam per davant. Així anam conformant una relació sana amb els nostres infants i ens mostram i teixim com persones/societat respectuoses, sobretot amb les pràctiques que portem a terme. I m'ha agradat moltíssim llegir l'entrada al Bloc de Pares"El Contracte personal del mòbil". És un exemple de contracte que han fet uns pares a una nina de 13 anys, la Noa. Segur que podeu afegir, modificar o proposar noves "clàusules" i aquest seria un model que com a punt de partida us pot resultar profitós.
La meva filla Aurora fa un temps que em demana tenir mòbil. Té 10 anys i els seus companys i companyes fan servir el mòbi ja des dels 9 anys. No tothom però sí una gran part. De moment no té mòbil n'Aurora, però quan tingui …

Cuando decimos que la revolución será feminista o no será

Cuando decimos que la revolución será feminista o no será, ¿qué significado le damos las feministas? El feminismo es la corriente de pensamiento del siglo XXI. (Se oyen toses entre los asistentes y más de uno se revuelve en el sitio). El feminismo lleva trabajando desde hace siglos para identificar el patriarcado y combatirlo finalmente. Las maneras de plasmar y perpetuar ese pensamiento le son propias a la clandestinidad,
a las negociaciones con el enemigo, a lo subterfugio, a lo inconfesable.
A una lucha rebelde, lenta, que ido calando gota a gota en nosotras. Fue el pasado viernes 9 de marzo que l’Ateneu ‘Lo Tort’ presentaba en su local de Manacor
la publicación del nuevo libro de la Doctora en Historia Contemporánea y profesora de secundaria,
Dolors Marín ‘Espiritistes i Lliurepensadores. Dones pioneres en la lluita pels Drets civils’.
Sirva éste libro y lo que de su título se extrae para evidenciar una forma rompedora de expresión
buscando la expansión de una corriente de pensamiento …